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VENTAJAS: La tecnología como apoyo al aprendizaje y el plagio académico

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VENTAJAS: La tecnología como apoyo al aprendizaje  y el plagio académico. La sociedad en la que vivimos podría ser conciba  como la sociedad avanzada gracias a un elemento que a unificado las comunicaciones, llevado el entretenimiento a nivelas inimaginados, un elemento que ha facilitado nuestra vida, ha hecho mas productivas las industrias y más accequible el conocimiento. Nos estamos refiriendo a la tecnología  y sin dejar atrás  a lo que se refiere al plagio  académico  ya que encierra al copia y pega de la información producida en la web .   La comunicación es quizás uno de los medios más beneficiados de los aportes que la tecnología ofrece haciendo posible el sueño de poder comunicarnos a través de largas distancias y ver el rostro de la persona con quien conversamos. Si bien la problemática es algo que genera controversia debido a que están viendo a la tecnología como aquel recurso bueno y necesario pa...

DESVENTAJAS: La tecnología como apoyo al aprendizaje y el plagio académico.

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DESVENTAJAS  La tecnología como apoyo al aprendizaje  y el plagio académico.    En la actualidad se ha proporcionado un sin fin de informaciones que en algunos casos tienden a ser falsas y lo aborda al educando creando en él perspectivas erróneas que lo único que formulan es dudas ante un tema ya estudiado, la circunstancias que conllevan a esto es generalmente es querer ganar puestos en la web, ya sea como una de las lineas  más vistas del mundo entero, no obstante lo están  logrando, es por eso que el hombre lo a visto necesario crear sitios restringidos  para que el material que el educando estece buscando no se mezcle con alguno  u otro que lo único  que hará  es poner en peligro la vida del estudiante . En el ámbito educativo se insertan diferentes posturas para la interpretación de hoy en día referente a la tecnología, tal es el caso que se ve cambios de actitud y expresiones que se encuentran en las redes ...

MI APRENDIZAJE EN LA PRIMERA CLASE

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ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE Durante el primer fin de semana se compartieron infinidades de opiniones, las cuales permitían distinguir diferentes puntos de vista que ayudarían a la estipulación y generación del PLE. Se determinó que el aprendizaje del entorno personal del aprendizaje, no es un objeto de estudio sino como un punto de partida para el aprendizaje y a la vez un catalizador de los trabajos y de los textos educativos  formales e informales. se define al PLE como una colección de instrumentos, materiales y recursos humanos, que el estudiante usa en determinado momento en el contexto de un proyecto educativo o en ámbitos educativos asociados a los entornos que el maestro disponga dentro del aula de clase, inclusive el compartir, leer y reflexionar permite que todo lo dispuesto dentro de las redes sea modificado e interpretado de manera sintetizada. Para concluir se utilizó las herramientas de Cmaptools, blogger, coogle, wix.com gmail like, menti. todo e...